Studentenhandleiding Nederlands

Uit Pointcarré

INLEIDING

PointCarré^[1] is een teleleerplatform en biedt je docent de mogelijkheid om cursuswebsites te beheren. Via je webbrowser (bv. Firefox, Safari, Internet Explorer, ...) kan je deze cursuswebsites raadplegen. Als student kan je de volgende functies tegenkomen:

Cursusbeschrijving: een beschrijving van de cursus. Voor alle officiële cursussen uit de onderwijsdatabank staat hier een automatische link naar de opleidingsonderdeelfiche van de desbetreffende cursus.
Documenten: een ruimte waar cursusmateriaal, opdrachten, presentaties... ter beschikking worden gesteld.
Leerpad: een functie waarmee je docent een te volgen leerweg multimediaal vorm kan geven.
Links: een lijst met nuttige links.
Reservaties: je kan je hier inschrijven voor mondelinge examens, spreekuren, e.d.
Enquêtes: een functie waarmee je docent ergens je mening over kan vragen.
Agenda: een cursusagenda met lessen, taken en deadlines.
Aankondigingen: het mededelingenbord van de cursus. Je docent kan deze berichten eventueel ook automatisch naar de e-mail van individuele studenten, groepen studenten of alle studenten sturen.
Forums: ruimtes waar gediscussieerd kan worden over diverse onderwerpen, stellingen e.d.
Groepen: een ruimte waar taak-, studie- of projectgroepen o.a. elk een eigen discussieforum krijgen en ruimte om documenten uit te wisselen.
Dropbox: je kan hier taken inleveren, documenten met de docent uitwisselen. Dit is een directe uitwisseling tussen de docent en jouzelf.
Studentenpublicaties: studenten kunnen hier taken inleveren of eindrapporten vanuit de groepsruimte publiceren. Dit is een directe uitwisseling tussen de docent en alle studenten en tussen alle studenten onderling.
Chat: een functie waarmee online colleges of spreekuren kunnen worden georganiseerd of waar je met één of meerdere medestudenten die online zijn kunt chatten.
Oefeningen: hier kan je zelftoetsen afleggen.
Gebruikers: een lijst met de namen van de docenten en de andere studenten die in deze cursus zijn ingeschreven.
Wiki: gezamenlijk (met studenten en eventueel docenten) aan teksten werken.
Peer-assessment: hier beoordeel je jezelf en je groepsleden op bepaalde criteria. Je docent zal deze functie bijvoorbeeld gebruiken als je in een groep samenwerkt om te zien hoe de studenten individueel scoren op bijvoorbeeld samenwerkingsvaardigheden.

De voorliggende studentenhandleiding besteedt aandacht aan alle functies voor de student in het teleleerplatform van PointCarré en legt uit hoe deze functies werken. Een onderwijsgevende kan per cursus bepalen welke functies worden geactiveerd en welke niet. Niet alle functies zullen dus beschikbaar zijn in al je cursussen. Technisch gesproken heb je alleen een internet-aansluiting en je favoriete webbrowser nodig.

Indien je tijdens het lezen van deze handleiding en/of tijdens het gebruik van het teleleerplatform problemen of vragen hebt, dan kan je met deze problemen en vragen terecht bij helpdesk@vub.ac.be. Beschrijf je vraag/probleem hierbij zo concreet mogelijk. In de loop van de volgende werkdag krijg je een antwoord of oplossing aangereikt.

INLOGGEN EN UITLOGGEN

De PointCarré startpagina

Op http://pointcarre.vub.ac.be krijg je onderstaand scherm te zien. Je kan zowel op het teleleerplatform als op het elektronisch studentenportfolio inloggen.

Verwelkoming op PointCarré.
Mededelingen: algemene info over PointCarré; ook alle nieuws betreffende aanpassingen en vernieuwingen van het teleleerplatform worden hier meegedeeld.
Drop-down menu om de taal van het systeem te kiezen. Standaard staat deze ingesteld op 'Nederlands'.
Hier kan je inloggen op het teleleerplatform (zie verder).
Links naar:
- de VUB homepage
- curriculuminformatie
- de PointCarré-handleidingen en Frequently Asked Questions (FAQ)
- het elektronisch studentenportfolio
- het elektronisch PhD-portfolio
- het kennisbeheersysteem ARCHeMEDES van de opleiding Ingenieur-Architect
- de VUB-bibliotheeksite
- VUB webmail
- de PointCarré facebook fanpagina

Inloggen op het teleleerplatform

Klik op login om naar het loginformulier te gaan

Om in te loggen, gebruik je de gebruikersnaam en het wachtwoord van je VUB-NetID (Indien je je VUBnet account nog niet hebt geactiveerd, kan je dit doen via http://www.vub.ac.be/tools/activation.html).

Voorbeeld:
Gebruikersnaam: kvanmeer (max. 8 letters)
Wachtwoord: ******** (VUBnet-wachtwoord)

PointCarré gebruikersovereenkomst

Bij de eerste keer inloggen, krijg je een PointCarré gebruikersovereenkomst. Je wordt hier gewezen op de juridische aspecten van e-learning. Deze overeenkomst geeft informatie over quota (100MB) en bestandsformaten, open toegang en open inhoud, gebruiksstatistieken, wijzigingen van de gebruikersovereenkomst.

Uitloggen

Wanneer je PointCarré wil verlaten, klik je op Uitloggen.

MIJN CURSUSSEN

Na het inloggen kan je naar de volgende pagina gaan:

1. Mijn cursussen | Mijn profiel | Mijn agenda | Mijn voortgang:
-Via "Mijn cursussen" keer je altijd terug naar de huidige pagina.
-Via "Mijn profiel" kan je een foto aan je profiel toevoegen. Indien je geen naam hebt op het systeem (bvb: Socratesstudenten, ULB-studenten, VeCo-studenten, ...) dan kan je hier éénmalig je naam en voornaam invullen.
-In "Mijn agenda" worden alle agenda-items uit alle cursussen waarin je bent ingeschreven, samengebracht in één agenda.
-In "Mijn voortgang" kan je de geschiedenis van je PointCarré-bezoeken nagaan.
2. Mijn cursussen: Hieronder krijg je een lijst van alle cursussen waar je op PointCarré aan deelneemt. Klik op de titel van de cursus om de cursus binnen te gaan.
3. Via Curriculuminformatie kan je cursussen, het curriculum van docenten en van studenten zoeken. Via Cursusbeheer kan je je cursussen en cursuslijst op PointCarré beheren. Je kan ook cursussen onderbrengen in zelfgedefinieerde categorieën, of jezelf inschrijven op meer cursussen.

EEN CURSUSWEBSITE GEBRUIKEN

Vanuit de lijst "Mijn cursussen" kan je naar een cursus door op de titel van de cursus te klikken. Je krijgt een volgende pagina:

Een functie die beschikbaar is voor deze cursus is gekleurd. Het is de docent van een cursus die bepaalt welke functionaliteiten beschikbaar worden gesteld.
Een functie die niet beschikbaar is voor deze cursus is uitgegrijsd.

Voor een korte beschrijving van alle functies, zie de inleiding van deze handleiding.

Cursusbeschrijving

Hier vind je een beschrijving van de cursus. Voor alle officiële cursussen uit de onderwijsdatabank staat hier een automatische link naar de opleidingsonderdeelfiche (OO-fiche) van de desbetreffende cursus.

Documenten

Met deze functie kan de docent cursusmateriaal, opdrachten, presentaties... ter beschikking stellen. Je kan deze bestanden raadplegen en evt. downloaden.

Je krijgt dan het volgend dialoogvenster.

Met het Opslaan (zip) icoontje kan je alle folders en documenten in de huidige map in één keer als een zip-bestand opslaan.
Geeft aan of het om een folder of een bestand gaat. Geeft, indien mogelijk, het bestandstype aan.
Folders en bestanden.
Met het diskette icoontje kan je een document of een volledige folder (als zip-bestand) opslaan op uw pc.
De datum wanneer het document op het teleleerplatform is aangemaakt.

Leerpad

Met deze functie kan je docent een te volgen leerweg multimediaal vormgeven.

Links

Hier vind je een lijst met nuttige links. Door te klikken op "Toon geen" worden de links in een categorie niet getoond. Je ziet dan enkel de categorie zelf. Door te klikken op "Toon alle" worden de categorieën ontvouwd zodat je alle links te zien krijgt.

Reservaties

In de reservaties-functie kan je je inschrijven voor o.m. mondelinge examens, spreekuren, enz.

Je docent bepaalt gedurende welke periode je je kan inschrijven voor het examen. De begin- en einddatum van deze reservatieperiode vind je respectievelijk bij "reservaties toegelaten vanaf" en "reservaties geweigerd vanaf".
Als de datum bij "reservaties geweigerd vanaf" al verlopen is wanneer je van je docent de oproep tot reserveren krijgt, dan zal de status "niet in reservatieperiode" weergegeven worden. Verwittig dan je docent zodat hij/zij de reservatieperiode kan aanpassen.
Om te reserveren klik je op de naam van het reservatie-item waarvoor je wenst te reserveren. In dit voorbeeld is dat "Testmoment 2". Je krijgt volgende pagina:

Je reserveert voor je examen door het groene bolletje aan te klikken op het tijdstip van je keuze. Je krijgt de melding "Met succes gereserveerd".
Indien je je tijdstip wilt veranderen, klik je boven de tabel op "Je kan uitschrijven". Vervolgens kan je je opnieuw inschrijven. Opgelet: deze optie kan door de docent uitgeschakeld zijn. Probeer dus steeds zo bewust mogelijk je keuze te maken.

Enquêtes

Met deze functie kan je docent je ergens je mening over vragen. Je zal dan een e-mail ontvangen, met hierin een link die toegang geeft tot de enquête. In onderstaand voorbeeld wordt gepeild naar je mening over meerkeuze-examens:

Agenda

In de agenda-functie kan je datumgebonden informatie over je cursus vinden, gaande van hoorcolleges, practica tot deadlines en studie-uitstappen. Ze worden chronologisch geordend.

Een agenda-item
Om de agenda-items oplopend of aflopend te sorteren.
Om alle agenda-items te tonen of enkel de agenda-items van de maand.
Om de agenda-items als maandoverzicht of als lijst weer te geven.

Aankondigingen

Met deze functie kan je docent berichten/aankondigingen/mededelingen op de cursuswebsite plaatsen. Een aankondiging wordt soms ook naar je e-mail verstuurd (dat is een keuze van de docent). Het subject is dan 'Bericht van uw lesgever – cursuscode'.

Een aankondiging.
Overzicht van alle aankondigingen.
Geeft aan voor wie deze aankondiging zichtbaar is (m.a.w. voor wie deze aankondiging relevant is) en door wie deze aankondiging gemaakt is.

Forums

Inleiding

Hier kan je docent forums (discussieborden) opzetten. Via een forum kan je asynchroon (niet-gelijktijdig) communiceren met je medestudenten en/of met je docent over uiteenlopende topics. De forums staan in categorieën zodat je het overzicht kunt behouden. Opmerking: Groepen (zie verder) kunnen ook een groepsgebonden forum hebben. Tevens kan je zien van welke groepen je lid bent.

Het forum kan ingedeeld zijn in verschillende categorieën. In bovenstaand voorbeeld is er onder de forumcategorie Algemeen een forum BCG - Matrix aangemaakt.
Via het icoontje voor zoeken kan je het forum doorzoeken op basis van één of meerdere zoektermen.
Via het enveloppe-icoontje bij Acties kan je per mail op de hoogte gehouden worden wanneer er een nieuwe post is in het forum.

Onderwerpen in een forum

Klik op de naam van een forum. Je krijgt een volgende pagina:

Je ziet de verschillende onderwerpen.
Om een nieuw onderwerp aan te maken klikt u op Nieuw onderwerp:
- Vul een titel en de tekst van uw bericht in.
- Geef aan of je op de hoogte wil gehouden worden als er een antwoord komt op dit onderwerp/bericht.
- Selecteer eventueel een bijlage door op Bladeren te klikken.
- Wanneer je op OK hebt geklikt, is je nieuw onderwerp aangemaakt.

Een discussie

Klik op het onderwerp. Je krijgt volgende pagina:

Antwoorden op deze discussie doe je op dezelfde manier als waarop je een nieuw onderwerp aanmaakt. Klik op Antwoorden op deze discussie, vul alle velden in en klik op OK. Je kan ook antwoorden op een welbepaald bericht. Tenslotte kan je ook een bericht citeren door op Dit bericht aanhalen te klikken. (Tip: Pas de titel van je antwoordbericht aan aan de inhoud van je bericht.)
Je kan de berichtlijn laten weergeven op de manier die je zelf het handigst lijkt:

Vlakke weergave: Bij een vlakke weergave worden alle berichten onder elkaar geplaatst. Dit is initieel zo.
Gestructureerde weergave: Er verschijnt 1 bericht per pagina. Door op volgende of vorige te klikken kan je naar de andere berichten gaan.
Geneste weergave: Met deze weergave kan je de relatie tussen alle berichten duidelijk zien. De antwoorden op een bericht worden steeds met een inspringing weergegeven.

Een gesloten onderwerp

Je docent kan een onderwerp sluiten. Dit betekent dat er in de berichtenlijn van dit onderwerp geen nieuwe berichten (antwoorden) kunnen worden gepost. De berichtenlijn blijft wel consulteerbaar. Het lock-icoontje geeft aan dat een onderwerp gesloten is.

Groepen

Met deze functie kan je docent taak-, studie- of projectgroepen creëren. Een groep kan onder andere elk een eigen discussieforum krijgen en een ruimte om documenten uit te wisselen.

De gedefinieerde groepen.
De docent kan instellen of je je al dan niet zelf moet inschrijven in een groep. Indien dit zo is, dan krijg je de eerste keer onderstaand scherm:
Aantal reeds ingeschreven studenten in de groep.
Maximaal aantal studenten in de groep.
De groep(en) waarin je bent ingeschreven.

Eigenschappen van de groep

Door op de naam van de groep te klikken krijg je bovenstaande pagina te zien. Je ziet de namen van de leden van de groep en eventueel die van de groepsbegeleider.
Voor elke groep kan een eigen functie beschikbaar zijn voor documenten, agenda, (groeps)publicaties en aankondigingen. Voor het gebruik ervan kunnen we doorverwijzen naar de respectievelijke hoofdstukken voor deze functies in deze handleiding: documenten, agenda, (studenten)publicaties en aankondigingen.

Dropbox

In deze functie kan je taken inleveren en documenten met de docent uitwisselen. Dit is een directe uitwisseling tussen de docent en jou als student. Ook kan je documenten met andere studenten uitwisselen.

De dropbox geeft de bestanden weer die naar je verzonden zijn (de 'ontvangen' folder) en de bestanden die je verzond naar andere gebruikers van deze cursus (de 'verstuurde' folder). Als je een bestand met dezelfde naam tweemaal verzendt, dan kan je met de laatste versie de oudere overschrijven.
Als student kan je bestanden zenden naar zowel lesgevers als medestudenten.
Als de lijst van ontvangen of verzonden bestanden te lang wordt, dan kan je alle of enkele bestanden uit de lijst verwijderen. Het bestand zelf wordt daarmee niet verwijderd zolang het voor de andere partij zichtbaar is.
Om zelf een document te versturen klik je op "Nieuw bestand versturen". Je komt op volgende pagina:

Via Bladeren selecteer je op je pc het document dat je wil versturen.
Geef eventueel een beschrijving van het document.
Selecteer aan wie je het bestand wil versturen. Met de <Shift< en <Ctrl>-toets op je toetsenbord kan je meerdere studenten selecteren.
Door op OK te klikken wordt je document verstuurd.

Studentenpublicaties

Studenten kunnen hier taken inleveren of eindrapporten vanuit de groepsruimte publiceren. Dit is een directe uitwisseling tussen de docent en alle studenten en tussen alle studenten onderling. Je docent zal deze functie boven de dropbox verkiezen als hij wil dat alle studenten na de deadline en verbetering over alle finale stukken moeten beschikken. Via deze functie kan dit veel vlotter dan via de dropbox. De lijst van geüploade/downloadbare documenten ziet er als volgt uit:

Om zelf een document te uploaden in studentenpublicaties klik je bovenaan op "Een document uploaden". Je krijgt dan volgende pagina:

Via Bladeren selecteer je op je pc het document dat je wil uploaden.
Geef het document een titel.
Geef aan wie de auteur(s) is/zijn.
Geef het document eventueel een beschrijving.
Klik op OK.

Chat

Met deze tool kan je docent online chatsessies organiseren, zowel voor colleges als voor spreekuren. Ook kan je hier chatten met één of meerdere medestudenten die online zijn.

Alle deelnemers aan het gesprek.
De invulbox: hier kan de tekst worden getypt.

Kenmerken:

Enkel tekstchat.
De text-files van de chatsessies worden in Documenten opgeslagen, initieel onzichtbaar voor studenten.

Oefeningen

Via deze functie kan je docent zelftoetsen opzetten. Een oefening kan bestaan uit verschillende vragen waaronder meerkeuzevragen en open vragen.

Gebruikers

Hier vind je een lijst met de namen van de docenten en de andere studenten die in deze cursus zijn ingeschreven.

Wiki

Een Wiki is een verzameling gekoppelde webpagina's die door de bezoeker eenvoudig zijn te wijzigen. Pagina's vormen een netwerk. Een Wiki kan door iedereen aangepast worden. Je kan precies zien wie wat heeft aangepast in de geschiedenis van de pagina en heel eenvoudig een oudere versie herstellen. Omdat er in een wiki een democratie heerst is ook een wiki uitermate geschikt voor het vormen van een community.

Wiki's in het onderwijs

Het open karakter van een Wiki maakt dat deze niet geschikt is voor onderwijszaken waarbij vertrouwelijkheid en authenticiteit een rol spelen. Het kan wel goed gebruikt worden voor samenwerking en voortborduren op bestaande kennis bijvoorbeeld

Als middel voor gemeenschappelijke kennisopbouw
Wiki als gereedschap om samen te werken. Hierbij kan je denken aan een projectomgeving voor groepen studenten. Maar ook docenten kunnen hier gebruik van maken om samen te werken.
Wiki als online woordenboek (zoals wikipedia).
Experts inzetten via een Wiki

(bron: http://www.digitaledidactiek.nl/dd/themas/1172)

Op de wikifunctie zelf kan je klikken op "Op PmWiki.DocumentationIndex vind je de documentatie voor het gebruik van deze Wiki." voor meer uitleg over het werken met deze wiki.

Peer-assessment

Met behulp van deze functie beoordeel je jezelf en je groepsleden op bepaalde criteria. Je docent zal deze functie bijvoorbeeld gebruiken als je in een groep samenwerkt om te zien hoe de studenten individueel scoren op bijvoorbeeld samenwerkingsvaardigheden.

Wanneer je docent je vraagt om een peer-assessment te doen, zie je het volgende:

Door op het potlood te klikken, kom je bij de peer-assessment:

Hier geef je per medestudent (uit je groep) aan hoe hij/zij volgens jou scoort op de voorgestelde criteria. Onderin het scherm zie je welke scores je kan gebruiken en wat zij betekenen. Je docent zal na de deadline van de peer-assessment alle resultaten kunnen inzien en samen met jou en/of je groepsgenoten de resultaten bespreken.

Peer Assessment Berekeningen

VOETNOTEN

↑ De VUB gebruikt het platform Dokeos (http://www.dokeos.com).

Teruggeplaatst van "http://pointcarre.vub.ac.be/docs/index.php/Studentenhandleiding_Nederlands"